شكاوى من عدم وجود مقاعد دراسية للطلاب في المرحلة الإعدادية
مبنى المجلس الأعلى للتعليم
07:19 م
24
سبتمبر
2013
الدوحة – بوابة الشرق
رغم مرور أكثر من أسبوعين على بدء العام الدراسي لم يستطع العديد من أولياء الامور لخريجي مدرسة الفلاح الابتدائية الخاصة من ايجاد مقعد لابنائهم في المرحلة الاعدادية باي مدرسة خاصة حتى الان حيث ان جميع المدارس لا توجد بها اماكن خاصة.
واكد اولياء الامور في شكواهم لـ الشرق انهم حاولوا ان يجدوا لهم اماكن في المدارس المستقلة على ان يتحملوا قيمة المصاريف لكن كان الرد انه غير مصرح بقبول طلاب ابناء العاملين في القطاع الخاص على الرغم من وجود اماكن بالمدرسة.
في البداية قال أحد أولياء الأمور إن ابنه الذي أنهى الصف السادس في إحدى المدارس الخاصة العربية داخل الدوحة التي تدرس المنهج القطري ما زال جالسا في البيت بلا دراسة منذ بداية العام وحتى حينه إذ لم يجد مدرسة خاصة إعدادية تدرس المنهج القطري في المرحلة الإعدادية ليلتحق بها.
وتساءل ولي الأمر في اتصال مع الشرق: أليس ابني مثل كل الأبناء ينبغي أن يدرس الإعدادية تمهيدا لمراحل تعليمية مقبلة؟ ويشير ولي الأمر إلى أن هناك العديد من الحالات المماثلة من الطلاب الذين أنهوا دراستهم الإبتدائية في المدارس الخاصة التي تدرس المناهج القطرية ولم يجدوا مدارس خاصة إعدادية تدرس المنهج القطري لأنها أغلقت وفي نفس الوقت أصدر المجلس الأعلى تعميما الى المدارس المستقلة الإعدادية بعدم قبول أبناء العاملين في القطاع الخاص داخل الدوحة في هذه المدارس المستقلة الا اذا حصل الطالب على استثناء بدخول هذه المدارس.
ولي الأمر الذي اتصل على الشرق طلب منها وضع المشكلة على طاولة المسؤولين في المجلس الأعلى للتعليم للنظر فيها حتى يتمكن هذا الطالب وغيره ممن له مشكلة مماثلة من الالتحاق بالمدارس ومواصلة دراستهم على المنهج القطري ولن يتحقق ذلك إلا إذا سمح المجلس الاعلى للتعليم للمدارس الخاصة بتسجيل الطلاب.
ويقول ولي الأمر مفصلا مشكلة إبنه أكثر: إنه قدم أوراق ابنه الى عدد من المدارس المستقلة داخل الدوحة في مناطق بن محمود والمنتزه ومناطق أخرى إلا أنها جميعها رفضت تسجيل ابنه بحجة أن والده يعمل في القطاع الخاص..ولا يهم إن كان الطالب درس المنهج القطري أم لم يدرسه.
وذكر ولي الأمر أنه ذهب الى مكتب المدارس الخاصة في المجلس الأعلى للتعليم وشرح للمسؤول المختص مشكلة إبنه.. لكن المسؤول نفسه تساءل نفس السؤال: لماذا ترفض المدارس المستقلة تسجيل مثل هذا الطالب لأنه قطع شوطا في المنهج القطري وليس أمامه سوى أن يكمل نفس المنهج في المدارس الإعدادية؟
ولم يقدم المسؤول في مكتب المدارس الخاصة حلا لولي الأمر وطلب المسؤول من ولي الأمر بالذهاب الى مدرستي الأندلس الاعدادية أو الفرقان الاعدادية اللتين تدرسان المنهج القطري.. ويقول ولي الأمر إنه بالفعل ذهب الى المدرستين ولم يجد فرصة لإبنه.. وعاد مرة أخرى الى مكتب المدارس الخاصة الذي لم يقدم حلا للمشكلة لكون اختصاصاته محدودة وليس له سلطان على المدرستين المذكورتين.
ويقول ولي الأمر قدم أوراق إبنه الى المجلس الأعلى للتعليم منذ مايو الماضي أملا في أن يجد استثناء لدخول إبنه الى المدارس المستقلة إلا أنه عندما أعلنت الأسماء لم يكن بينها إسم إبنه وبالتالي فقد فرصة الدراسة في المدارس المستقلة.. ويقول ولي الأمر ايضا أنه على استعداد لدفع المصروفات للمدرسة المستقلة على الرغم من راتبه المحدود اذا وافق المجلس الأعلى للتعليم لابنه بالدراسة في هذه المدارس.
ويضيف ولي أمر الطالب: إذا كان المجلس الأعلى للتعليم سمح بتسجيل أبناء العاملين في القطاع الخاص الذين يسكنون خارج الدوحة بحجة عدم وجود مدارس بديلة فإنه لا توجد مدارس بديلة اعدادية خاصة عربية تدرس المنهج القطري داخل الدوحة.
ويناشد ولي الأمر الجهات المختصة في المجلس الأعلى بالسماح لابنه بالدراسة في المدرسة المستقلة مع دفع المصاريف لأن الالتحاق بالمدرسة المستقلة أصبح لازما لكون أن الإبن درس المنهج القطري ولابد أن يستمر فيه.
اليومية
